一、目的
----通过对市教育学会“十一五”规划立项的重点课题研究情况的中期检查，了解课题研究进展情况，交流开展课题研究的经验，加强课题管理工作的针对性和有效性，提高下一阶段课题研究质量，完成“十一五”规划立项课题研究工作。
----在检查过程中，发现优质课题，进行重点跟踪指导，争取有更多的课题组获得比较科学、有推广价值的研究成果；
----“十一五”规划结束时，大多数课题能按时按要求完成研究任务。
二、检查组成员
市教育学会负责领导组织中期检查工作；专家组由专委会、高校、市区教育研究单位有关人员组成，负责中期检查工作。
三、检查的主要内容
1、课题研究方案执行与进展情况；
2、取得的阶段性成果；
3、课题研究中存在的问题、困难及解决问题、克服困难的设想；
4、研究过程中的感人事迹。
四、检查形式
1、检查以书面、走访、交流三种形式进行；
2、各课题组先将中期汇报材料发至市教育，市教育学会根据汇报材料，进行分类，排定时间表确定下一步工作；
3、检查的组织形式分为二种：一是按课题研究内容分为若干个组，分组进行检查；二是以课题组为单位，按课题组进行检查。
研究质量一般的课题，将以相对集中的形式进行；研究比较好的课题将以个别检查的形式进行，以加强指导；
五、检查时间：
第一阶段：准备阶段
第二阶段：杆查阶段
10月下旬开始 走访、交流。
六、走访、交流程序
1、参加人员有专家组、课题组主持人与成员、学校科研负责人等。
2、课题组汇报：由课题主持人汇报课题研究情况；
3、讨论：专家组对研究工作进行咨询；专家组与课题组共同讨论课题研究工作；专家组提出下一步研究建议。
二〇〇八年六月十四日